Muğla genelinde okul bahçelerinde oluşturulan 'oyun, spor, eğitim ve sosyokültürel' alanlar sayesinde, öğrenciler hem eğleniyor hem de spordan sanata birden fazla alanda destekleniyor.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın eğitim öğretim yılında başlattığı uygulama doğrultusunda Muğla'da tüm okullarda oluşturulmaya başlanan oyun alanları ile okul bahçeleri renkleniyor. Öğrencilerin ders aralarında, teneffüslerde ve beden eğitimi derslerinde akranlarıyla birlikte zaman geçirme imkanı buldukları okul bahçelerinde sek sek, köşe kapmaca, tombik, yağ satarım bal satarım, körebe gibi geleneksel oyun alanları oluşturuluyor. Çocuklar rengarenk çizilen oyun sahalarında hem unutulmaya yüz tutmuş olan geleneksel oyunlarla tanışıyor, dijital bağımlılıktan uzak bir şekilde akranlarıyla vakit geçiriyor. Çocuklar, okul ve diğer eğitim araçlarından edindiği bilgilerin yanında okul bahçesinde yaşayarak, oynayarak deneyimler elde ediyorlar.
Okul bahçelerinden sıcak ve güneşli havalarda daha verimli bir şekilde yararlanılması ve öğrencilerin doğa ile iç içe olabilecekleri yeşil alanların çoğalması adına ağaçlandırma çalışmaları da yapılıyor. Çocukların psikolojik ve fiziksel gelişimleri için oldukça önemli yere sahip doğal alanların okul bahçesinde yer alması, çocukların yaratıcılıklarının gelişmesine katkı sağlıyor. Okul bahçelerine zil çaldığında öğrencilerin heyecanla koştuğu, geleneksel çocuk oyunlarının yansıtıldığı oyun alanları kurduklarını ifade eden İl Milli Eğitim Müdürü Emre Çay, "Okul bahçeleri öğrencilerin zihinsel, bedensel ve ruhsal gelişmelerinde etkin rol oynuyor. Öğrencilerin arkadaşlarıyla oyunlar oynayarak sosyalleşmesi ve fiziksel aktiviteler ile sağlıklı bireyler olarak yetişmesi için okul bahçelerinde oluşturduğumuz oyun alanlarını çocuklarımızın eğitim öğretim sürecinin dışında sosyal etkinliklerde bulunmaları açısından da çok önemsiyoruz. Birçok okulumuzda, okul bahçelerine oyun alanları kurduk ve kurmaya devam ediyoruz" dedi.
Sağlıklı bir toplum için, sağlıklı bireyler yetiştirmek adına çocukların fiziksel aktivitelerde bulunmaları ve arkadaşlarıyla sosyal ilişkiler kurmalarını önemsediklerini dile getiren Çay, bu sebeple çocukların okullarda sabah ders başlamadan 15- 20 dakika fiziksel aktivite yaptıklarını söyledi.